MEDIDAS DE DISPERSIÓN

REPASO DE MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL

MAQUETA DE LAS GRÁFICAS

1. Escoge una variable de la encuesta que se aplicó en semanas pasadas
2. Elabora una maqueta de la gráfica en 3D, puede ser de barras, circular, polígono de frecuencias, pictograma, etc.
3. Se calificará la originalidad y calidad de la maqueta, bajo la siguiente rúbrica:

Bachilleres UGM de Orizaba

RÚBRICA PARA EVALUAR MAQUETA DE GRÁFICAS

INTEGRANTES DEL EQUIPO: ___________________________________________________________  

                                                                                                         SEMESTRE: ____________      FECHA:______________

                                                      

	CRITERIO	NIVELES DE LOGRO
		EXCELENTE (2%)	BUENO (1.5%)	DEFICIENTE (1%)	DEBE MEJORAR (0%)	%
1	Unidades	Todas las unidades son descritas (en una clave o con etiquetas)  y tienen el tamaño apropiado y proporcional para el conjunto de datos	La mayor parte de las unidades son descritas (en una clave o con etiquetas)  y tienen el tamaño apropiado para el conjunto de datos	Todas las unidades son descritas (en una clave o con etiquetas)  y tienen el tamaño adecuado pero no la proporción para el conjunto de datos	Las unidades ni describen ni son del tamaño apropiado para el conjunto de datos.
2	Precisión del trazado	Todos los puntos están correctamente trazados y son fáciles de ver	La mayoría de los puntos están correctamente trazados y son fáciles de ver	Todos los puntos están correctamente trazados pero no son fáciles de ver	Muchos puntos no están trazados correctamente y son difíciles de visualizar
3	Orden y atractivo en los materiales	Excepcionalmente bien diseñada, ordenada y atractiva.	Ordenada y relativamente atractiva	Ordenada pero de aspecto bastante sencillo,	Desordenada y diseñada a prisa.
4	Datos	Los datos están bien organizados, son precisos y fáciles de leer	Los datos están organizados, son precisos y se pueden de leer	Los datos están poco organizados, pero son precisos y se pueden de leer	Los datos no son precisos y/o no se pueden leer
5	Puntualidad en la presentación	La presentación/exposición de la maqueta fue hecha en tiempo y forma, además se entregó de forma limpia y ordenada en el formato pre-establecido y se explicó de manera clara y atractiva.	La presentación/exposición de la maqueta fue hecha en tiempo y forma, además en el formato pre establecido, la explicación fue clara.	La presentación/exposición de la maqueta fue hecha en tiempo y forma, aunque la entrega no fue en el formato pre establecido o la explicación no fue del todo clara.	La presentación/exposición de la maqueta no fue hecha en tiempo y forma, además la entrega no se dio de la forma pre establecida por el docente y la explicación fue imprecisa.
PORCENTAJE TOTAL

                                                      

EVALUADOR: _____________________________________________________________________________________________________


Fecha de entrega: 30 de octubre
Exposición: 31 de octubre durante el receso